急诊轻度创伤缝合前 AI 辅助患者宣教临床研究

一项新临床研究旨在评估急诊科轻度创伤患者在缝合等待期间接受 AI 辅助宣教材料对其疼痛与焦虑水平的影响。急诊拥挤和人员短缺常限制有效护患沟通，而患者术前常伴有预感性疼痛与焦虑，影响治疗配合度与护理满意度。该研究期望通过经医务人员审核验证的教育材料，改善急诊环境下的患者教育与支持性护理。