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原文
JMIR 数字健康期刊· Tao Liu·· 4 小时前AI 评分24

计算机化认知训练管理儿童癌症认知远期效应的家长观点:定性描述性研究

Parents’ Perspectives on Using Computerized Cognitive Training to Manage Cognitive Late Effects in Children With Cancer: Qualitative Descriptive Study

AI 导读

一项定性描述性研究调查了 20 名 3-6 岁癌症患儿家长对使用计算机化认知训练(CCT)管理认知远期效应的观点。家长普遍认为 CCT 实用、有趣且便捷,有助于缩小与同龄人差距并解放家长的时间。同时,家长也指出了儿童训练难度偏大、易遗忘、经济负担以及病耻感等挑战,并提出了定制化训练与信息支持等改进需求。

来源:JMIR 数字健康期刊 · jmir.org